Tujuan
Setelah pembelajaran ini peserta diharapkan dapat:
- Mengembangkan latar belakang tujuan-tujuan sebuah pelatihan;
- Mengidentifikasi strategi dan manajemen pelatihan yang perlu dicantumkan dalam kerangka acuan;
- Menyusun kerangka acuan sebuah pelatihan berbasis masyarakat
Waktu
2 JP ( 90 menit)
Metode
Ceramah, Curah pendapat, Diskusi
Media
- Lembar Diskusi
Alat Bantu
Bahan bacaan (ToR Pelatihan)
Proses Penyajian
- 1. Jelaskan tujuan, hasil, dan harapan yang akan dicapai melalui pembelajaran sub pokok bahasan “Menyusun Kerangka Acuan Pelatihan”.
- Lakukan review tentang materi sebelumnya, termasuk tupoksi pendamping Desa terkait dengan materi ini.
- Berikan kesempatan peserta untuk memberikan pendapat dan menyampaikan pengalaman terkait:
- Sudahkan pernahkan peserta mengelola pelatihan
- Apabila sudah pernah mengelola pelatihan, persilahkan untuk membagi pengalamannya, tentang persiapan apa saja yang diperlukan, dokumen- dokumen apa yang dibutuhkan untuk mengelola pelatihan.
- Apa yang dimuat dalam dokumen pelatihan sebagai langkah awal persiapan pelatihan.
- Bagilah kelompok dan beri tugas untuk membuat membuat TOR Pelatihan masyarak Mintalah kelompok tersebut untuk:
- Mengembangkan latar belakang pelatihan dan tujuan yang sesuai;
- Rancangan strategi dan manajemen pelatihan;
- Sasaran yang akan diundang sebagai peserta;
- Kelengkapan teknis kegiatan.
- Minta salah satu kelompok untuk menunjukkan hasil pekerjaannya kepada peserta l Berilah komentar dan catatan tentang:
- Latar belakang kegiatan
- Tujuan kegiatan
- Susunan kepanitiaan
- Peserta
- Kelengkapan teknis kegiatan
- Sebelum menutup sesi, berikan penegasan tentang pentingnya penguasaan TOR atau kerangka acuan pelatihan.
